|
开展增强共青团员意识主题教育活动，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。为了更好地在新时期团结和带领广大团员青年适应社会经济发展的要求，进一步加强团组织建设，提高团员素质，进一步巩固和加强党的青年群众基础，更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任，按照共青团河南省委、共青团郑州市委增强团员意识主题教育活动文件精神，郑煤集团公司团委决定从10月25日开始，在集团公司全体团员中开展增强共青团员意识主题教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实集团公司党委、行政及上级团组织确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大团员青年为打造“平安郑煤、百亿郑煤、百年郑煤”、建设小康矿区建功立业。
二、总体目标
1．增强意识。坚持用科学理论构筑广大共青团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
2. 健全组织。把主题教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化坚持党建带团建，实施团建基础工程，达到提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织体系，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作的目的。
3. 活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高共青团组织的工作水平。围绕企业安全生产、党政工作重点，着重解决团的工作中存在的突出问题和难点问题，推动青年文明、青年人才、青年文化等各项任务的深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。
三、工作原则
1. 坚持党建带团建，推动“三带一加强”。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，按照“带思想、带组织、带作风，进一步加强团干部队伍和团员队伍建设”的要求，在集团公司党委和行政的坚强领导下，把增强团员意识主题教育活动纳入到集团公司日常的安全生产经营工作中，切实开展好增强团员意识主题教育活动。
2. 坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员青年中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 坚持正面教育、自我教育为主。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育，使广大团员明确新时期团员先进性的要求，激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，发挥模范带头作用。
4. 坚持以主题实践活动为载体，体现学以致用。围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，以团员青年喜闻乐见的各种主题活动为载体，持续掀起活动高潮，使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。
5. 坚持开拓创新。广泛调动和发挥各级团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，在目标不移、原则不丢、质量不降、环节不少、时间不减的前提下，大胆创新教育内容、教育方式、教育载体，探索新时期团员教育的新方法和新途径，创造工作特色。
6. 坚持分类指导，提倡灵活性、多样化。根据单位实际和团员从业的不同情况，确定各自的实施方案和工作安排。丰富活动内容，创新活动载体，加强活动指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。
四、参加范围
增强共青团员意识主题教育活动的参加对象为集团公司全体共青团员（包括28周岁以下保留团籍的党员）和各级专、兼职团干部。流动团员按照属地化的原则，以流入地为主参加教育活动。流出单位团组织要及时与流入单位团组织取得联系，将流动团员的教育活动纳入流入单位团组织的教育活动安排当中。
五、实施步骤
（一）宣传动员阶段(10月25日至10月31日)
1. 广泛宣传发动。积极发挥各类媒体和团属宣传阵地的作用，广泛宣传，形成声势，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。集团公司团委将在《郑州矿工报》上开设“永远跟党走——增强共青团员意识主题教育活动”和“永恒的青春”专栏，宣传各单位开展活动情况，介绍各个阶段涌现出的先进单位、先进集体和先进个人典型。各级团组织也要制定具体的宣传方案，通过各种形式广泛宣传教育活动的重大意义和具体安排。要在精心筹备的基础上，召开本单位动员会，明确主题教育活动的重大意义，对本单位的教育活动作出具体安排、提出具体要求。
2. 搞好团员状况调查。各单位团委要组织专题调研组，深入到团员青年中间，详细了解基层团组织情况，广泛听取团员青年的意见和建议，准确把握团员青年的思想动态和基本需求，弄清团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题，有针对性地提出开展集中教育，解决突出问题，促进工作发展的具体措施，为扎实开展教育活动奠定基础。
3. 建立健全组织。坚持党建带团建，将增强团员意识主题教育活动纳入正在开展的保持共产党员先进性教育活动和“双学双转”活动当中，努力做到要求同步提，活动同步搞，不断优化增强团员意识主题教育活动的工作环境和氛围。要将主题教育活动纳入到实施团建基础工程的总体格局，通过组织找团员，团员找组织，不断扩大团员的参与面，巩固和完善团的基层组织建设，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，为增强团员意识、提高团员素质提供坚实的组织保证。
（二）学习教育阶段(11月1日至11月18日)
1. 组织集中学习。以“三个代表”重要思想为主要内容，广泛开展教育活动。通过个人自学、专家辅导、集中上团课、演讲比赛等形式，重点加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、党的基本路线、《团章》、团史团情等知识的学习。在学习阶段，每名团员至少要参加一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会。
2. 开展主题讨论。组织支部中的每一位团员根据自己的学习情况，以《团章》为基本依据，围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等方面开展“新时代新风采”团员标准专题讨论，探讨新时代团干、团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员的模范带头作用如何发挥、如何建设活力团支部等课题。进一步明确体现时代要求和岗位特色的新时期团员标准。进一步规范入团宣誓仪式和团日活动，从举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、上团课、参加入团宣誓仪式、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中，增强团员意识，强化团员的组织观念。在主题讨论活动期间，每个支部都要开展一次主题讨论，举办一次团日活动，重温一次入团誓词。
3. 开好民主生活会。要广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。按照民主集中制的原则，以团支部为单位召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因，提出今后的改进和提高措施，达到沟通思想，交流工作，增进了解，共同提高的目的。
（三）总结提高阶段（11月19日至11月25日）
1. 开展主题实践活动。要围绕集团公司党政中心工作，针对等不同岗位团员青年的现状和需要，立足本职，广泛开展“我为团旗添光彩”、“爱岗敬业展风采”、“团徽在岗位闪光”主题实践活动，引导和激励团员青年发挥模范带头作用，在主题教育活动中受教育、长才干、做贡献。
2. 认真整改提高。各单位团委要围绕基层团组织建设、团员、团干部队伍建设以及团的工作中存在的突出问题，提出具体的整改措施，进行集中整改。团支部、团总支都要向同级党组织和上一级团组织上报书面整改方案。要以团支部为单位，采取适当的方式，为每位团员提出评议意见，并向团员进行反馈，肯定成绩，指出问题，提出努力方向。每一名团员要根据自身存在的问题，进行整改提高，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。加大“推优”工作力度，注重在教育活动中吸纳优秀青年加入团组织，推荐优秀团员作为党的发展对象，不断向党组织输送新鲜血液。
3. 完善工作制度。根据集团公司团的工作和建设的要求，建立健全增强团员意识和加强团员队伍建设的各项规章制度。重点健全完善团员的“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会，团员教育评议、年度团籍注册制度和团课）、团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴制度、推优制度等，探索建立增强团员意识教育的长效工作机制。集中学习教育基本结束后，要用2—3个月的时间，巩固和扩大整改成果，真正使团员素质、组织建设、服务青年、促进工作等各方面都有新提高、新变化、新发展。
六、需要着重把握的几个问题
增强共青团员意识主题教育活动，是当前全团的一项重点工作，各级团组织要高度重视，统筹安排，精心组织，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想贯彻始终，把不断提高团员素质贯彻始终，把进一步调动团员的积极性贯彻始终，把狠抓落实、务求实效贯彻始终，把加强领导贯彻始终。
1. 要建立领导责任制。各级团委要在抓好自身学习教育的同时，认真组织好本单位的教育活动，并成立相应的领导机构。各单位团委是教育活动的组织者和实施者，要充分发挥“纽带”作用，明确职责，认真实施，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
2. 要建立联系点制度。各级团组织工作人员要结合各自分工确定基层教育活动联系点，调查研究，督促检查，具体指导，使联系点成为教育活动的示范点，以点带面，推动工作。团的各级负责同志要在各方面先行一步，发挥好示范表率作用。
3. 要建立督导验收制度。各单位要结合教育活动的总体要求和本单位实际，建立详细的考核标准，实行量化考核。各级团组织工作人员要分片包干，分别对各单位进行检查监督，确保教育活动取得实效。活动结束前，各级团组织要制定具体的检查验收标准，着重从团员素质是否提高、基层团组织是否加强、存在的问题是否解决、各项工作是否有效推进、青年是否满意等方面进行检查验收。
| 
