智慧校园 给梦想插上“互联网+”翅膀
本文来源: 郑州日报 2020-12-03 07:42:52 编辑: 王晓飞 谷婷婷 作者: 王 红

智慧校园 给梦想插上“互联网+”翅膀

2020-12-03 07:42:52 来源: 郑州日报
摘要

新技术带来新体验

现代化的校园地震科普馆

  “十三五”期间,我市建成了郑州教育云资源公共服务平台和数字化阅读平台,探索“政府评估准入、企业竞争提供、学校自主选择”的教育资源准入机制,加快开放教育资源的汇聚速度,为郑州市优质数字教育资源建设打造一个共享的动态资源池。

  智慧课堂加速度

  5分钟教学微视频,让孩子们实现课前自主学习;40分钟课堂时间,同学们当堂练习、老师现场“解惑”……11月27日,记者在郑州市第七高级中学体会了一把“智慧课堂”带来的全新课堂风暴。

  当日上午,在高二年级18班历史课上,执教老师赵璐璐无需课本,只需运用多媒体平台,就可以轻松掌控课堂教学进程;讲台下,学生人手一部平板电脑,老师提出的问题和任务即时传送到每个学生“手中”……随着老师一个问题接一个问题的抛出,课堂的气氛越来越热烈,孩子们不仅争先恐后地答题,还热火朝天地展开讨论,通过大屏幕自由分享观点。在这一全新的智慧学习空间里,学生学习积极性高涨,也同步激发老师的教学热情。

  “上课前,老师会通过网络发布预习任务单。”学生杨明说,“我会按照老师要求完成线上预习任务,在提前自主学习的过程中,既可以提前吸收新知识,又可以在预习中找到课程难点,上课效果事半功倍。”

  “新技术带给课堂很多的优势和便利!”赵璐璐表示,“智慧课堂”与传统的课堂教学模式不同的是,它将学习的主动权从教师转移给学生,充分促进孩子们的平等表达。传统课堂碍于时间限制,老师在课堂上提出的问题,只能选择个别同学回答,而“智慧课堂”上,则可以兼顾每一个学生。面对老师提出的每一个问题,每个孩子此时、此刻、此地的所思所想,都可以通过互联网即时反馈,真正做到一起思考,平等表达。并且,通过线上平台,老师可以详细准确地了解每个孩子的知识点掌握情况,这使得课堂教学更加有的放矢,也让课堂学习更精准。

  据介绍,郑州七中“智慧课堂”起步于2016年,当年9月,学校在七年级和高一年级中全员推行,经过两年的实践、调整和完善后,2018年9月,“智慧课堂”在全校初中、高中、国际部共计101个班级实现全覆盖,学生、老师人手一部平板电脑。智慧课堂在学校生根发芽,逐步走到常态化、全面化。

  事实上,“智慧课堂”带给课堂巨变的背后,其实是全市教育信息化搭乘“互联网+”高速列车建设“智慧校园”的一个缩影。

  统计显示,“十三五”期间,郑州市所有中小学校实现教育城域网光纤全覆盖,接通了全市所有公办学校的每一间教室,全市互联网总出口带宽达40G以上,无线网络覆盖率达80%以上。并且,为做好“智慧校园”建设,我市大力推进基础设施完善,全市多媒体教室配备率达100%,其中,具有交互功能多媒体教室占比达88%;全市学生用电脑终端总数达137643台,生机比11:1,教室用电脑终端97808台,师机比达1:1以上。

  智慧校园慧育人

  全市教育信息化硬件基础的大幅改善,带来“智慧校园”软实力的突飞猛进。

  以郑州市第四十七高级中学为例,“智慧校园”使得“一卡在手,走遍校园”成为现实。建校伊始,学校就建立了校园一卡通系统,一卡通现涵盖消费、借书、出入校门报平安、学生证、水控、考勤、宿舍门禁等功能,进出校门,只需用学生卡在考勤机上一划,智能语音提醒学生类别,是否请假,同时父母收到短信通知;在开放式图书馆,将学生卡和所借书籍在读卡区上一划,借书就轻松搞定;课余时间在公用电话上刷卡免费拨打亲情号码;晚上回寝,自动统计回寝时间,人数等方便管理。在寝室,轻插学生卡,热水就喷薄而出。结合校园一卡通App,可以通过App等实现排课、上课点名、学生请假、成绩查询等学生管理工作。2020年结合“光盘行动”,学校利用一卡通,还可以精准统计学生光盘次数,有效鼓励和督促孩子实实在在节约粮食。

  优质教育全覆盖

  “智慧校园”的核心是智慧教育、智慧育人。因此,我市教育信息化发展始终把助力“教育教学”放在首位。

  统计显示,目前,郑州教育云资源服务平台总容量超过16T,为全市幼儿教育、小学、初中、高中、职业教育提供了优质的教学资源达108万余条,在线习题资源400万道、试卷10万套,覆盖了人教版、北师大版、西师大版等144个版本,此类资源每周都以8000条左右的数量进行实时动态更新。平台现注册教师8万余人,年资源使用量达3000余万次。2016年以来,郑州市每年投入优质资源建设经费1000余万元,用于开发优质数字教育资源,引导全市各学校通过“一校带多点、一校带多校”“名师课堂”“名校网络课堂”等多种形式,提高优质教育资源覆盖面,促进义务教育的均衡发展。

  借助“互联网+”的翅膀,教育信息化也使得城市和乡村学校学生们“同上一堂课”成为现实。

  2018年秋季学期开学的第一天,郑州七中和三门峡市卢氏县第一高级中学同上开学第一课。郑州七中利用视频直播系统,将名师“优质课”同步送到卢氏一高,相距300多公里的同学们“共聚一堂”,优质教育资源实现城乡无缝对接,精准实施教育扶贫。

  如今,郑州教育管理信息化的功能应用进一步增强,我市完成了教育公共管理云服务平台建设,平台主要包含“电子政务、教研培训、招生考试、高清监控、数字校园、数据中心”等六大应用,使之在郑州教育系统内部能覆盖到各级教育行政部门和全体中小学校教职员工的办公桌、每间教室和校园重点部位,在系统外部能延伸到每一名学生家庭。其中,电子政务平台集电子学籍、教职工人事信息、财务预算管理、固定资产登记、公文收发、电子邮件、统一认证、行政审批、办事大厅等功能于一体;教研培训平台集教师继续教育、学分登记、刷卡培训、网络教研、优质课评比、达标评优等功能于一体;招生考试平台集网上志愿填报、网上阅卷、网上录取、网上查询、数据分析等功能为一体;校园高清监控平台集自动化跟踪、学校食堂、校园重点区域监控、电子围栏等功能于一体,实现24小时在线在网监控校园安全。

  按照计划,“十四五”期间,我市将进一步加速教育信息化建设,力争用5年时间,实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,建成“互联网+教育”大平台。记者 王 红

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